Store forskelle i støttemidler truer private daginstitutioner

Daginstitutionernes Lands-Organisation advarer om alvorlige skævheder i kommunernes fordeling af støttemidler til børn med særlige behov. En ny analyse, baseret på aktindsigt i 59 kommuner, viser store forskelle i både beløbsstørrelser og praksis.

Oversigt over antal af private daginstitutioner i Danmark.

Beløbene, som fratrækkes i driftstilskuddet til private daginstitutioner, varierer voldsomt – fra 18 kroner til over 15.000 kroner pr. barn. Hvis for mange udgifter defineres som støttepædagogudgifter, falder driftstilskuddet til private institutioner, hvilket kan gøre det svært at overholde minimumsnormeringer.

”Fraværet af klare nationale retningslinjer betyder tilsyneladende, at kommunerne tolker reglerne vidt forskelligt. Det giver både uigennemsigtighed og ulighed,” siger Tanja Krabbe, generalsekretær i DLO. Hun understreger, at alle børn skal have samme adgang til støtte – uanset institutionstype.

Undersøgelsen viser også, at kommunale institutioner i flere kommuner automatisk får støtte som en del af deres budget, mens private ofte skal søge gennem et visitationsudvalg. Det betyder, at kommunale institutioner kan trække på faste støttepædagoger til hele børnegruppen, mens private typisk kun får støtte til enkelte børn.

DLO opfordrer derfor Børne- og Undervisningsministeriet til at udarbejde tydelige retningslinjer, så reglerne bliver ensartede på tværs af kommuner.

FAKTABOKS

• Afsender: Daginstitutionernes Lands-Organisation (DLO)
• Undersøgelse: Aktindsigt i 59 kommuner
• Problem: Store forskelle i, hvordan kommuner definerer støttepædagogudgifter
• Beløbsspænd: 18 kr. – 15.000 kr. pr. barn
• Konsekvens: Lavere driftstilskud til private institutioner → risiko for forringet normering
• Fordeling: Kommunale institutioner får ofte støtte automatisk, private skal søge via visitationsudvalg
• Citat: ”Børnene har det samme behov, uanset hvilken type daginstitution, de går i,” siger Tanja Krabbe, DLO
• DLO’s opfordring: Nationale retningslinjer fra Børne- og Undervisningsministeriet