Støttepersoner i skolen kan være afgørende for børn med diabetes

Bekymringen vokser blandt forældre til børn med type 1-diabetes, efter meldinger om, at faste støttepersoner i skolen risikerer at blive fjernet. Katja Vang Munksbøl frygter for sin otteårige søn Karlsson, der er afhængig af hjælp til at overvåge sit blodsukker og få korrekt medicin i løbet af skoledagen.

Ifølge eksperter er opgaven kompleks og kræver stor viden og opmærksomhed. Programchef Sidse-Marie Toubroe fra Steno Diabetes Center Sjælland forklarer, at sygdommen kræver konstant regulering, da både mad, aktivitet og daglige rutiner påvirker blodsukkeret. Selvom mange børn har insulinpumpe, er det stadig en krævende opgave at holde niveauet stabilt.

Store udsving i blodsukkeret kan føre til ubehag, koncentrationsbesvær og i værste fald akutte situationer, der kræver indlæggelse. På længere sigt kan dårlig regulering medføre alvorlige komplikationer som synsproblemer, åreforkalkning og nyreskader.

Forskningschef Tanja Thybo fra Diabetesforeningen understreger, at faste støttepersoner skaber tryghed for både børn og forældre. Uden en fast person kan ansvaret blive spredt mellem lærere og pædagoger, hvilket øger risikoen for fejl og uens håndtering.

Sagen er relevant for borgere i Faxe Kommune, hvor lignende beslutninger kan få betydning for lokale familier. For mange forældre handler det ikke kun om sundhed, men også om tryghed i hverdagen og muligheden for at passe arbejde uden konstant bekymring.

Faktaboks:

• Type 1-diabetes kræver konstant overvågning af blodsukker
• Både højt og lavt blodsukker kan være farligt
• Mange børn bruger insulinpumpe, men har stadig behov for hjælp
• 70 % af forældre med støtteperson oplever godt samarbejde med skolen
• Kun ca. 33 % uden støtteperson oplever det samme
• Tidligere tal viser, at omkring 30 % af børn havde fast støtteperson
• Uden støtteperson øges risiko for fejl i medicinering og utryghed