Studievejleder: AI kan hjælpe unge med studievalg før kvote 2-fristen

Mange unge i Danmark står i disse dage over for et vigtigt valg om fremtidig uddannelse. Søndag klokken 12 er sidste frist for at søge ind på videregående uddannelser gennem kvote 2, og derfor arbejder studievejledere intensivt med at hjælpe ansøgere i deres beslutningsproces.

Studievejleder Laura Munk Petersen fra Aarhus Universitet anbefaler, at ansøgere kan bruge AI-baserede sprogmodeller til at tænke over deres interesser og motivationer. Ifølge hende kan teknologien fungere som en slags sparringspartner, der stiller spørgsmål og hjælper brugeren med at reflektere over egne erfaringer, drømme og kompetencer.

En metode kan være at give AI’en rollen som studievejleder og bede den stille åbne spørgsmål i stedet for at give konkrete svar. På den måde kan den hjælpe med at afdække, hvilke retninger der kan passe til den enkelte.

På universitetet har studievejledere også udarbejdet en vejledning til, hvordan man kan bruge AI i refleksionen over studievalg. Formålet er at give ansøgere et ekstra redskab, når de hjemmefra overvejer deres muligheder.

Samtidig understreger Laura Munk Petersen, at AI ikke bør bruges til at finde information om adgangskrav, ansøgningsfrister eller regler. Her kan teknologien give upræcise svar, og derfor bør man altid kontrollere oplysningerne hos officielle kilder.

Hun fremhæver også, at samtaler med familie, venner og studievejledere fortsat er en vigtig del af beslutningsprocessen. AI kan bidrage med inspiration og refleksion, men kan ikke erstatte menneskelig rådgivning.

Faktaboks:

• Fristen for kvote 2-ansøgninger er søndag klokken 12.

  
  

• Kvote 2 vurderer ansøgere ud fra en samlet vurdering af erfaring, motivation og kvalifikationer.

  
  

• Kvote 1 baseres primært på karaktergennemsnit.

  
  

• Laura Munk Petersen, studievejleder ved Aarhus Universitet, anbefaler at bruge AI til refleksion over studievalg.

  
  

• AI kan være nyttig til spørgsmål om interesser og motivation, men er mindre pålidelig til regler, adgangskrav og ansøgningsfrister.

  
  
• 
  

  Samtaler med studievejledere og andre mennesker bør stadig indgå i beslutningen.